
Σε έρευνα σε εργαστήριο ύπνου, οι επιστήμονες διαπίστωσαν την υποστηρικτική επίδραση των οσμών στη διαδικασία της μάθησης.
Για τις ανάγκες την έρευνας, μαθητές σε δύο τάξεις έμαθαν αγγλικό λεξιλόγιο -με και χωρίς αρωματικά στικ- στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδιακασίας και τη νύχτα. Βρέθηκε ότι οι μαθητές που μύριζαν τα στικ, θυμούνταν πολύ καλύτερα το λεξιλόγιο.
Διαβάστε περισσότερα στο Onmed.gr